弦歌不辍育桃李 翰墨飘香润校园——记砥砺奋进的翟庄中心小学


日期: 2022-09-09 来源:漯河日报 点击:




  召陵区翟庄中心小学前身是一所村办小学。近年来,翟庄中心小学不忘初心、砥砺前行,实现了跨越式发展。尤其是学校大力推行的书法教育,收获了众多美誉。学校先后被评为河南省首批义务教育标准化管理特色校、河南省书香校园、河南省书画名校。
 
  翰墨润心 启迪学生精彩人生
 
  书法艺术博大精深、源远流长。翟庄中心小学校长郭伟光说:“学习书法是学会欣赏美、发现美、创造美的过程,能够培养学生的耐力和自信心。书法教育是我们学校的特色。”
 
  走进翟庄中心小学,首先映入记者眼帘的是一面书法艺术墙。书法艺术墙展示了汉字的演变过程,并有很多历代书法名家的代表作品。校园内还设有墨言书院、吴行书法教室供学生平时研习书法。
 
  2008年,翟庄中心小学开设了软笔、硬笔书法课程,并根据学生年龄和书法水平逐步成立了初级书法社团、中级书法社团和高级书法社团,满足了不同水平学生的学习需求。软笔、硬笔书法社团的老师都是省级书法协会会员。优质的师资,让社团成员书法水平迅速提高。随着书法教学的不断开展,老师们开始编撰书法校本教材,经过6轮修订,现已编撰软笔、硬笔书法教材各12册。
 
  近年来,翟庄中心小学的书法教师队伍不断壮大,现有省级书协会员6人、市级书协会员13人。2021年秋季学期开学后,该校结合实际和延时服务要求,开设了覆盖全员的班级书法课,实现人人参与、人人受惠。
 
  翟庄中心小学连续6年在漯河市许慎杯书法大赛中获优秀组织奖。2021年至今,该校师生在河南省教育厅举办的书法教育优秀作品展评中荣获6个省级奖项。每年的5月,该校都要举办“墨香杯书法大赛”,是最受学生欢迎的盛会。
 
  “五育”并举 学校教育活起来
 
  近年来,翟庄中心小学认真贯彻新时代党的教育方针,牢记立德树人宗旨,聚焦学生核心素养,各项教学工作成效显著、亮点纷呈。
 
  “五育”融合,德育为先。翟庄中心小学少先队紧紧围绕“扣好人生第一粒扣子”“我们的节日”等主题开展德育活动,通过中秋诗会、国庆节系列活动、重阳节敬老活动等厚植家国情怀;开展以“珍爱生命”为主题的安全教育系列活动,提高学生安全意识;开展“新时代好少年”评选活动,增强少先队的凝聚力和少先队员的模范带头作用。
 
  该校教导处围绕“双减”工作重点,提出尊重学生个体差异和优化作业设计的教学目标,并开展了丰富多彩的教学活动。课文朗读比赛、演讲比赛、口算比赛等重在激发学生的好奇心和培养学生学习的兴趣,识字卡片、手工钟表、数学日记、思维导图、知识树、手抄报、连环画、我画我拍我写等灵活多样的教学手段让学生们爱上作业。同时,学校通过优化作业布置、提升课后活动质量,减轻了学生的课余负担,真正做到了减负不减质。
 
  为促进学生全面发展,该校还成立了篮球、足球、美术、田径、围棋、器乐、机器人等多个社团。美术社团,老师会制订不同主题,让学生自由畅想,在捏揉和涂画之间,尽享艺术之美;音乐社团,老师带领学生欣赏名曲佳作,感受音乐魅力;体育社团,老师带领学生在操场上挥汗如雨,强健体魄。
 
  丰富多彩的社团活动,让学生们乐在其中、收获颇丰。该校“能力风暴”计算机社团在漯河市机器人大赛中获一等奖;“舞动奇迹”舞蹈社团多次参加市、区级文艺演出,屡获好评;召陵区第十六届田径运动会,翟庄中心小学获团体第二名。
 
  翟庄中心小学还将劳动教育融入学生每日的学习和生活中,提倡“在生活中劳动”。每逢节假日和周末,学校都会开展“我帮父母做家务”活动。今年暑假结束时,不少学生都晒出了自己亲手制作的可口饭菜。在学校,学生们每天都要打扫校园,有时还会打扫校门口的主干道。每年的植树节和重阳节是学校劳动教育的重要时间,同学们在老师的带领下或到户外植树,或到敬老院为老人们打扫环境卫生。
 
  立德树人 建高素质教师队伍
 
  谈到如何实现跨越式发展,郭伟光思路清晰。他认为,一所学校要想取得大发展,关键是要有一支业务素质高、创新能力强的教师团队。为此,学校狠抓教师培育,通过名师、名班主任的引领和示范带动,全力打造名师队伍,实现强校目标。
 
  翟庄中心小学现有国家级优秀教师1名,省学术技术带头人3名,省骨干教师12名,地市级学科带头人、骨干教师16名。该校依托名师资源,成立了名班主任工作室,充分发挥名师、骨干教师的示范带动作用。近几年来,该校有多名教师在省、市级优质课比赛及赛课活动中取得优异成绩。
 
  为尽快提高全体教师的业务水平和工作效率,该校采用年级组小组教研和学科组集中大教研相结合的方式开展教研活动。年级教研组根据教学需要,以一个典型问题为突破口,确定研究主题开展学习、讨论和实践活动,既培养了老师们的钻研意识又提升了老师们的教学能力;学科组集中大教研提出了“课课有研讨、人人有精品课”的目标,每周二、三、四是各教研组的“周教研”活动时间。“周教研”主要开展课例研究,采用备(小组集体备课)、讲(一名教师讲授研究课)、观(学科教研组全体老师观课)、评(全体教师评课)四步走的方式进行。一系列的教研活动,为全体老师提供了较多的学习和交流机会。
 
  实干兴校 初心不改谱华章
 
  “开篇布局谋划好、谋划工作落实好、落实工作总结好、总结工作积累好。”郭伟光谈起校级班子队伍建设,着重强调了“四好”工作准则。
 
  日常教学时,学校重点推进“三大评估体系”建设,即全体教职工绩效考核评估体系、任课教师常规教学评估体系、班级管理评估体系建设。“三大评估体系”由不同的主管部门和科室具体操作,定期落实,做到日公布、周总结、月汇总、期末总评表彰,极大地调动了广大教职工工作和学习的积极性。
 
  “志之所趋,无远弗届;志之所向,无坚不入。”郭伟光说:“站在新的发展起点,翟庄中心小学想要实现更好发展就要做到守正创新。接下来,我们会保持发展定力、增强自身能力,砥砺前行,再谱华章!”




【责编:】 【审核:焦艳艳



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